本报通讯员 杨莉 报道
　　本报讯 全县党史学习教育开展以来，五莲县残联坚持“三个结合”，做实党史学习教育，推动了党史学习教育的深入开展。
　　把推进党史学习教育与干部能力素质提升相结合。结合机关党员干部不同程度存在的能力素质不强、推动发展举措不新等问题，在推进党史学习教育中融合开展“能力素质提升年”活动，实施“思想政治和理论武装提升行动、办公技能和业务水平提升行动、工作标准和创新能力提升行动、改进作风和服务能力建设行动”四项行动，全面推动党员干部践履知行合一。
　　把推进党史学习教育与提高服务残疾人服务水平相结合。打好县、乡、村三级残联组织综合服务拳，用心办好实事推进党史学习教育。推行党组班子包联乡镇制度，常态深入基层一线开展调研、对口包联指导。契合基层残疾人群众急需所盼，实施“如康家园”建设、残疾儿童康复救助标准及残疾人居家照护标准提升、低收入重度残疾人家庭无障碍改造、残疾人综合服务中心及残疾人技能培训中心功能提升等实事，持续满足残疾群众对美好生活的新向往。有力夯实基层残疾人组织。下发县政府残工委文件，各乡镇(街道)均已按照要求成立乡级残工委，加强对基层残疾人工作的领导；借助村“两委”换届有利契机，联合五莲县委组织部、县民政局下发通知，配齐了村级专职委员，切实提高了基层一线联系、凝聚、服务残疾人的能力和水平。
　　把推进党史学习教育与党建融合共建相结合。把党史学习教育与推动社区包联、深入基层残疾人群众结合起来，更好地掌握社情民意、回应群众需求。开展“绿化环境美化家园”、送党史学习书籍进社区、微信群共学党史等主题党日活动，联合阳光残疾人爱心协会、洪凝社区等基层党支部开展“追溯红色记忆汲取信仰力量”活动，不断提升党组织的影响力、凝聚力和向心力。