宋维松
　　（接上期）
　　这都归于“技”。技的问题是每个学画者都在解决的问题，但是很多只是在解决这个问题，甚至都没有解决“技”的问题。其实，只是在解决“技”这个问题，就是前边说的“中年画家看功力”，只要是你从学画开始，用上20年的时间，一切技术问题都解决了。当然，不用心是没有办法的，这不在我们理论探讨范围内。
　　第三是“养”，就是“修养”“学养”。真要成为一名合格的中国画画家，没有学养，或修养不到，都是不行的，它是姊妹艺术融合发展，对各家各派融会贯通，以中为体，西学为用，以我为主，洋为中用。就是要以自我个人为前提条件，进行自我审视，如何不断的丰富自己，要把自己的艺术“养”出来。古人讲诗书画印，在一幅画上，要有诗书画印才算完整，现在根据西方科学模式分解，分科，精细化，画鱼就是画鱼，画什么就单纯的画什么，其实这是不科学的。虽然说是科学分科，但其实是不科学的。因为中国画从来都不是单纯的为了画一种东西，都是为了表达思想，所以“养”很关键。
　　养，就是把这些能够接触到的知识学会糅合，吸收，转化为自己艺术的一部分，把自已一生的修为如何反映到画上，这都是靠“养”来完成的。譬如：画家的脾气、性格，还有为人处世、学识修养，道德方面、知识方面等等。具体落实到写意花鸟画，特别是传统文人画上，首先是诗。要有“诗境”，画要有诗一样的境界，诗的语言也是概括的，空山新雨后，天气晚来秋。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。白日依山尽，黄河入海流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。色彩感、方向感、画面感多么强烈。诗能讲出画面感来，所以说，诗是有声画，画是无声诗。要在“无声诗里诵千秋”。画要有诗境，必须画家要有思想，要反复锤炼、品味画要表达的主题。
　　宋徽宗喜爱书画，为选拔优秀画家，有一次，他以一句诗“万绿丛中一点红”作为画题，请应试的画家作画。当时，有的画家画的是绿草地上开一朵红花，有的画的是绿树丛中露一段红墙———这些画虽然都符合题目要求，但宋徽宗看了都不满意，他最终选中了这样一幅画：画的是翠楼上立着一位少女，倚栏沉思，她那鲜红的唇脂与大片绿树交相辉映，画面生气蓬勃，给人留下鲜明的印象，这幅画立意新颖，不落俗套，真正画出了“万绿丛中一点红”的诗意。宋朝画院考试题目“踏花归去马蹄香”“深山藏古寺”，这些故事反复讲的一件事，就是画面要有诗境。通过读诗，在画面上题诗，学着写诗，提升画作的品味。这是对画的“养”。不是“画不够，字来凑”。在画面上题一首诗，能收到开拓画境、另辟蹊径、出奇制胜的效果。
　　譬如：王实甫《西厢》中写张生，一遇崔莺莺顿如着了风魔，看那“东风摇曳垂杨线，游丝牵惹桃花片，珠帘掩映芙蓉面”，忽然发觉世间功名事业恰如浮云一般，“十年不识君王面，始信婵娟解误人”，一脸痴相就像癞蛤蟆遥对天鹅，“饿眼望将穿，馋口涎空咽，空着我透骨髓相思病染，怎当他临去秋波那一转。休道是小生，便是铁石人也意惹情牵。”可是，有的人画苍鹰，也喜欢以此为题，题曰“怎当她临去秋波一转”，柔情脉脉，彻底颠覆“草枯鹰眼疾”的想象。“草枯鹰眼疾”一句出自王维的《观猎》：“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，诗作描写野草已枯但遮不住尖锐敏捷的鹰眼，积雪溶化了，飞驰的马蹄更象是风追叶飘。后人画鹰，即常以此句题诗表意。但是画家把鹰藐千里，高瞻远瞩的《那一眼》，引出《西厢记》唱词，以及《怎当她临去秋波那一转》的典故———
　　“此一转也，以为无情耶？转之不能忘情可知也。
　　以为有情耶？转之不为情滞又可知也。
　　人见为秋波转，而不见彼之心思有与为之转者。
　　吾即欲流睐相迎，其如一转之不易受何！
　　此一转也，以为情多耶？吾惜其止此一转也。
　　以为情少耶？吾有恨其余此一转也。
　　彼知为秋波一转，而不知吾之魂梦有与为千万转者。
　　吾即欲闭目不窥，其如一转之不可却何！”
　　鹰眼对比美人的秋波，出人意外的比喻，犹如虎嗅玫瑰的艺术效果，实把断桥村落茶座的诗文书画艺术欣赏，提升到趣味横生雅俗共赏的境界。
　　张善仔画老虎也有此题诗，他画的是上山虎。
　　上面是说的诗对画的“养”。其次是书。书画不分家。现在我们一手好字都让电脑给废了，书法从实用上升为一门艺术，很多人都不练了。好在现在十几个省市把书法列为中考的科目内容，这是一种文化的回归和复兴。相信对将来孩子们学习中华传统文化是很有帮助的。汉字几千年下来，几度简化，如今的孩子对繁体字都不太认识了，不愿读繁体字的书，对古文化研究就更少了。现在对日常的书法普及抓起来，他们就会接触到繁体字，能够看得懂古书，古书里边包含的博大智慧就能够散发出无穷的魅力，来吸引更多的后来人。书法不但是字，更重要的是历代碑帖法书的内容，能够对画家起到一个“养”的作用。复旦大学的陈果老师误将“耄耋”读成“毛至”。中央美院书法博士后、中国政法大学教授孙鹤在央视书画频道的书法公开课中，指出颜真卿《祭侄稿》里有错字，还洋洋得意地说颜真卿不知道：“这个字，没有写成刺，写成刾（她读：夹），这本身是一个错字，但他（颜真卿）不知道。唐代所有的官称当中没有刾（夹）史的，只有刺史，对不对？”有的博士把“只争朝夕”写成了“隻争朝夕”，没弄明白“隻”“只”“衹”的用法。还有名人书法“玖球天後”，把皇后的“后”，写成了后来的“後”，贻笑大方，这都是“养”不够造成的。 (未完待续)