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阳光教育绘文明底色
——岚山区实验小学文明校园创建纪实
  

本报通讯员 张小霞 王雅琴
  毗邻波光粼粼的黄海海畔,背靠钟灵毓秀的阿掖山……第二届“全国文明校园”———日照市岚山区实验小学,扎根在这片灵山秀水之中。多年来,学校秉承“让孩子拥有更多的阳光和色彩”的办学理念,以“深化素质教育,优化教育资源,凸显办学特色,创建示范名校”为办学目标,积极构建阳光文化,实施阳光教育,打造阳光校园。
  2022年,岚山区实验小学以创建全国文明校园为契机,落实立德树人根本任务,不断提升师生的文明素养,丰富学校的文化内涵,用阳光教育描绘出文明底色。

培根铸魂,立德树人“知行德育”体系绽芳华
  学校以德育课程、学校社团、主题班队会等构建起全员、全程、全方位育人新格局,全环境育人赋能学生健康成长。学校“知行德育”注重知行合一,扩大育人实效。从“知的层面”培养学生思想品德和行为规范,在“行的层面”塑造学生常规意识和文明素养。以每学期初的“文明礼仪常规教育月”活动为抓手,推动建设“班风正、学风浓、凝聚力强”的班集体,让文明礼仪扎根学生心中。“扣好人生第一粒扣子”“学雷锋志愿服务”“新时代好少年”等系列主题活动厚植红色基因,引导学生向善向美。
  学校建立全方位、立体化心理健康教育工作机制和管理体系,成立心理健康三级联动教师队伍,积极开展心理健康活动。学校“童年心语”心理咨询室组织了“画说心语 画解心情”心理漫画评选,“美文美语 音爱同行”心理美文诵读,团体减压心理辅导等系列活动,为孩子搭建阳光心桥,化解疫情防控期间学生心理问题,助力学生身心健康成长。

师德为先,提质增优教师队伍建设结硕果
  学校依托“七色光”志愿服务队,弘扬良好师德师风,使全体教师“干有示范,学有榜样”,着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。以“光耀”“暖生”“彩绘”“心栖”四大师德主题活动为抓手,扎实开展各类志愿服务活动,以实际行动诠释师德内涵,让高尚师德在校园蔚然成风。
  学校创新开办“汇泽讲堂”,定期开展“书香荟·朗读者”“七彩阳光,与你同行”等系列活动,在学校内营造“先进更先进,后进赶先进”的积极向上的健康氛围。通过构建“三课一讲研训一体”的校本研修模式,注重“两学”优化,立足现实需要,追求有效研训,搭建成长平台,筑牢教师专业根基,促进教师专业提升。
  好的教育是师生之间彼此成就、共同成长。在岚山区实验小学这片阳光下,一支由2名日照市学科带头人、1名岚山名师、32名市区级教学能手组成的素质优良、富有活力的骨干队伍正活跃在教改一线,岚山区3个名校长名师工作室先后落户学校,在他们的引领下,年轻教师汇聚阳光,抱团成长,众行致远。

文化为魂,艺术为骨校园文化建设促内涵
  “阳光文化”内敛为学校的精、气、神,打造具有自身特色的“阳光教育”品牌。礼以润德,修身明理,宁静致远。“爱生命、身心健、懂感恩、能创新、习惯好、会学习、会生活、敢担当”的育人目标与楼宇文化融为一体,不同楼层围绕不同目标进行班级文化墙的布置,体现了鲜明的个性文化。“一班一品一特色”的文明班级暨完美教室打造活动,创设班级亮点,打造特色文化,形成了具有教育性、凝聚力、激励性的班级文化。班校文化交融,扩大育人磁场。
  学校深耕校园文化建设,注重弘扬优秀传统文化,滋养学生心灵。学校以“诵读经典”“创生阅读”为抓手,低年段的“叠诵”“唱诵”“表演诵”,中高年段的“引情诵”“联想诵”“升华诵”,各年级诗词教学在多样诵读中携美而行、聚能而落。
  “阳光少年,艺彩纷呈”的艺术节、“喜迎省运,趣享运动”的体育节、新奇有趣的科技节……各种节庆活动丰盈校园生活,提升学生综合素质。各种赛事捷报频传———2022年3月,在第36届山东省青少年科技创新大赛上,学校1人获科技辅导员类科技创新成果一等奖,1人获小学组科技创新成果三等奖;2022年5月,学校男排女排队夺得岚山区中小学生排球联赛双冠军;2022年6月,女篮队荣获岚山区小学生篮球联赛女子组冠军。

和谐校园,优美环境打造校园文明新风尚
  岚山区实验小学布局科学合理,假山流水坐落其间、农田绿植散落校园,微风拂过,风声水声读书声,声声入耳,乐见读书校园。凭倚阿掖山,青青满校园,校内外环境干净整洁,充分发挥环境育人作用,润物细无声。
  米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微,可助兴国安邦。学校深入开展“厉行节约,反对浪费”光盘行动,开展了“小手拉大手,共建清洁美丽世界”主题活动和垃圾减量主题教育活动。勤俭节约使校园变得更加美丽和谐,垃圾分类成为学校文明新时尚。

五育并举,助力“双减”
  劳动教育基地添光彩岚山区实验小学积极贯彻“五育并举,协同育人”理念,2022年,学校将劳动教育纳入橙色生活课程。学校开辟出“五亩地”劳动教育实践基地,以“劳动·工艺·设计”为主题,做好种植规划,开展“我的菜园我设计”活动,开发构建了“校园”“家园”“田园”“社园”四园联动课程主体内容,开展“春播”“夏管”“秋收”“冬藏”劳动实践。让学生们了解不同植物的种植特点,初步掌握一些简单的种植、管理方法,了解节气中的耕种文化等,体验劳动收获的快乐,培养劳动为美的情愫。
  当“全国文明校园”的光环闪耀在岚山区实验小学校园时,学校更多了一份责任与担当。面对时代的要求与挑战,学校将继续以“做文明学生,创文明班级,建文明校园”为教育主线,用文明道德的火炬,点亮孩子们的精神世界,让孩子们绽放更加精彩的人生。

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