本报通讯员 王贵平
　　在东港区西湖镇，有这样“三个妈妈”，一直守护在困境、留守儿童身边。116位“妈妈们”诚心付出，像阳光一样温暖着孩子们的心。
　　多年来，西湖镇妇联积极开展“‘益’路同行”和“阳光护花”行动，为困境及留守儿童送去关心关爱。在“‘益’路同行”项目中，该镇在10个村确定了31名困境、留守儿童为帮扶对象，了解了孩子们的实际需求，建立了三支志愿帮扶队伍。
　　一支村妇联执委队伍，凭借人熟地熟的特点，帮助困境儿童克服生活困难，指导她们做家务，成为孩子们的“生活妈妈”。
　　一支教师志愿者队伍，她们本身就是孩子的班主任或任课老师，能够主动关心困境儿童的学习，在假期和休息日主动上门辅导作业，做孩子们的“老师妈妈”。
　　而妇联则是积极链接“社会力量”，将“社会力量”引入到关爱留守儿童的群体中来。日照市心理学会志愿者们采用面对面或打电话交流的方式，及时了解留守儿童的心理困境；社会各界爱心人士热心对留守儿童进行经济援助，他们义不容辞地选择了做孩子们的“社会妈妈”。
　　在这样的爱心帮扶过程中，西湖镇逐渐形成“一个孩子三个妈”的关爱格局。
　　顾家沟村妇联主席李洪娥，把村里的留守儿童当成自己的孩子，年年带领7个孩子为村里的孤寡老人贴对联、打扫卫生，使这些原本性格拘谨的孩子勇敢走出家门、融入社会；大花崖村的邢相芬，假期为留守儿童开设小课堂，让单亲家长和老年监护人放心出门干活，解决了他们的后顾之忧；魏秀梅老师主动到留守孩子家里讲课、辅导作业，几年如一日；日照市心理学会的志愿者们或打电话了解情况，或到孩子家里走访慰问；东港区女创联的企业家们，为心理咨询活动注资，为困难学生捐资……
　　去年，西湖镇妇联又聘请专业心理咨询师为困境儿童做心理咨询，并在实验学校安装心理测试系统，为全镇学龄儿童有行为偏差的提供心理咨询服务，不但疏导了儿童情绪，同时使村妇联执委妈妈和老师妈妈们及时掌握孩子们的发展动态，从而提供有针对性的家庭教育指导和帮助。
　　在社会各界的努力下，该镇“一个孩子三个妈”的帮扶格局正在不断完善和壮大。