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抓示范带动 抓形式拓展 抓监督考核
日照经开区推动理论学习提质增效
  

本报通讯员 王熙 报道
  本报讯 近日,日照经开区各街道党工委主要负责同志和街道宣传委员列席旁听该区党工委理论中心组集体学习,并查看工委理论中心组的学习计划、学习记录等材料。
  “这种形式非常好,在参与党工委学习的同时,也能看到我们街道组织学习时存在的差距,促进我们改进学习方式方法,提升学习质效。”北京路街道党工委书记杨宗祥说。
  今年以来,日照经开区坚持以高质量理论学习引领各项工作高质量发展,通过抓示范带动、抓形式拓展、抓监督考核,推动全区理论学习提质增效。
  抓示范带动,有效增强学习动力。日照经开区将党工委理论中心组学习作为党工委管委决策的“前置程序”,党工委主要负责同志带头审定学习计划,确定学习主题,提出学习要求,带头开展调查研究,做好党工委班子理论学习的带头人和组织人。其他成员积极参学,主动完成调研任务。以“关键少数”带动“绝大多数”,推动各级党委(党组)中心组学习制度化、规范化和常态化。上半年,党工委会组织集体学习19次,党工委理论学习中心组开展集体学习6次,示范带动各党委(党组)开展理论学习中心组集体学习130余次。
  抓形式拓展,充分激发学习活力。该区着力建好“自学课堂”,为全区广大党员干部赠阅理论书籍16000余册;办好“专家课堂”,结合工作需要,适时邀请知名高校教授、专家学者围绕前沿课题进行授课;用好“指尖课堂”,依托“学习强国”“灯塔-党建在线”等学习平台搭建“指尖课堂”;上好“宣讲课堂”,统筹全区各领域宣讲人才,组建10支共计267人的理论宣讲队伍,提升党员领导干部运用理论指导实践的能力。今年以来,该区已深入机关、村居(社区)、企业、学校等领域,开展各类宣讲活动1200余场,受众10万余人次。广大党员干部在自觉学习中进一步开阔了眼界、拓宽了思路。
  抓监督考核,全面保障学习效力。日照经开区深化“双向旁听”制度,开展自上而下、自下而上的列席旁听,日照经开区安排各街道党工委书记、宣传委员常态化列席党工委理论学习中心组集体学习,并组建7个工作组,全程参与旁听全区各党委(党组)中心组学习,通过现场旁听、查阅资料、谈话交流等形式,对中心组学习进行精准指导,着力促规范、纠偏差、补短板,实现中心组学习由“结果管理”变“过程管理”。用好考核“指挥棒”,该区将中心组学习纳入高质量发展综合绩效考核和党建工作责任制、意识形态工作责任制检查考核范畴,不断强化督促考核,把理论学习的“软任务”变成“硬约束”。

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