全媒体记者 王艺臻 通讯员 王朝阳
　　阳春三月，走进山海天实验小学校园—— 学校精心打造的阅读空间随处可见，在“随时可阅读、随处有书读”的校园里，学生们徜徉在浓郁的读书氛围里。
　　书香润心灵，阅读伴成长。近年来，山海天实验小学以“书香校园”创建为契机，通过营造优质阅读环境，构筑坚强阅读阵地，大力推广阅读活动，积极营造书香校园品牌建设。
　　书香满校园
　　迎着晨曦，教学楼内传来书声琅琅，学生们捧书而读，脸上洋溢着灿烂的笑容……这样的场景，在山海天实验小学校内随处可见。
　　如何让书香成为校园文化的主旋律？
　　一直以来，山海天实验小学致力于让读书成为学生生活的常态，通过一系列举措，打造浓郁的书香校园文化，让学生享受阅读乐趣，提升阅读能力、写作能力和文学素养。
　　琅琅的读书声，就是山海天实验小学营造良好阅读氛围的最美写照。
　　该校坚持通过建设阅读场所打造书香氛围，全天开放图书馆，提供丰富多样的图书资源，学生可以随时进入其中。同时，各个教室都配备书柜，供学生存放书籍进行分享和阅读，让环境熏染学生，让学生爱上读书。
　　在此基础上，学校注重培养学生的阅读习惯和阅读能力，利用校园广播站午间诵读、举办国学经典比赛等方式，鼓励学生深入了解和阅读中国传统文化的经典著作。
　　“学校注重在校园和环境中融入书香气息，营造书香氛围。让学生在走过每一个角落时都能感受到文学氛围。”校长丁耀昌说。
　　课程绽芬芳
　　课程是教学活动的核心内容。山海天实验小学立足教学实际，以课堂改革创新为抓手，以教材为基点，打造系列书香课程——
　　该校通过吟诵二十四节气诗词课程，增加学生文化修养；开设节日课程，让孩子品味传统文化的经典魅力，增进他们对传统文化的热爱；推出感恩课程，让孩子通过实际行动表达感恩之情，学会珍惜身边的人和事；开展纪念日课程和“童心向党”入队课程，激发学生们的家国情怀。
　　该校打造缤纷风筝、四季、绘本、课本剧、海之创机器人等丰富的技能课程，为学生提供丰富多彩的学习环境，提升他们的创造力和想象力，让孩子们畅游在学习的乐园里。
　　活动展精彩
　　除了时时可读、处处可读的校园阅读环境，丰富多彩、形式各样的阅读活动也让学生爱上阅读，涵养品格。
　　该校每周举办一次班级读书会，师生共读一本名著，并进行赏、评、议、写；教师引导学生通过晨诵午读学习古诗，熟读成诵；开展国学小名士选拔、古诗考级活动，展现阅读风采，经典表达热爱。定期开展书香校园手抄报评比、书香家庭评选等活动，榜样引领促进阅读。学校利用书法社团，将海文化及甲古文融合，传承优秀文化，让学生成长之路浸润书香。一个个不同规模的活动穿插于日常，持续增加阅读的魅力。
　　最是书香能致远。在山海天实验小学，每一位学生以书为伴，用书香点亮心中的“诗与远方”。