全媒体记者 范开元 通讯员 潘振梅
　　为认真落实立德树人根本任务，充分发挥幼儿园育人主导作用，五莲县幼儿园按照“小处着手、注重细节、春风化雨、润物无声”的原则，将理想信念启蒙教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育、行为习惯养成教育等内容融入保育教育全过程。通过党建引领、环境熏陶、实践育人、仪式教育、场域联动、课程滋养、游戏渗透七大举措，建好健康有爱的本真教师、本真儿童两支队伍，扎实推进“时时、处处、人人”的全环境立德树人实践研究。

　　党建润心 培养本真儿童的摇篮
　　在五莲县幼儿园，“真·情”党建品牌的光芒照亮了孩子们成长的道路，引领着教育者们共同探索“本真教育”的真谛。这里，不仅是一所幼儿园，更是孩子们心中向往的乐园，一个培养健康、有爱的本真儿童的摇篮。幼儿园将“本真教育”作为核心价值理念，倡导教育回归儿童的天性，让孩子们在自由与爱的氛围中学习与成长，坚守本真，立德树人。
　　幼儿园的精神文化体系以“求真、向善、向上、立美”为园训，强调培养幼儿的心灵美和行为美，将爱党爱国、诚实守信、文明礼貌等品质融入日常教育，引导幼儿热爱劳动、乐于助人，形成良好的道德风尚。园风以“自然呼吸，美好绽放”为特色，教风倡导“看着孩子玩、跟着孩子走、引着孩子学”，学风则鼓励孩子们“一起按自己的节奏脉动与生长”。师德师风建设的加强，为师幼共同进步提供了坚实的精神支柱。
　　环境熏陶是五莲县幼儿园德育工作的一大亮点。通过创设资源、区域、时间和空间“整合融通”的学习情境，幼儿园为幼儿构建了丰富的道德教育参与环境。野趣园、沙水区、种植区等自然环境活动区域，让孩子们在真实体验中培养对生命的尊重和对劳动的热爱。主题博物馆和时代博物馆的设置，不仅展示了幼儿的作品和学习成果，也展示了中国乃至世界的优秀文化和时代进步，开阔了孩子们的视野。室内环境鼓励幼儿参与创设，张贴的图示引导幼儿树立规则意识，养成良好行为习惯。党建文化长廊以“红船精神”“长征精神”“雷锋精神”等中国精神为主题，通过图文并茂的形式，让孩子们在散步中感受中国精神的力量，潜移默化地培养爱国情怀。
　　五莲县幼儿园，用爱与智慧，将党建引领与文化润心相结合，营造了浓厚的育人氛围，让每一颗幼苗在阳光下自由生长，绽放出最真挚的美丽。在这里，孩子们不仅学习知识，更学会了做人，学会了爱，学会了感恩，为未来的成长奠定了坚实的基础。

　　立德树人 自然野趣与心灵成长的交响
　　在幼儿教育的广阔天地里，全环境立德树人不仅是理论的高扬，更是实践的深耕。五莲县幼儿园突破传统德育的单一说教，构建一个资源、区域、时间和空间“整合融通”的动态学习情境，让幼儿在丰富多元的环境中自然生长，实现道德教育的全方位渗透。
　　自然野趣的游戏环境是这一理念的生动注脚。野趣园、沙水区、种植区等区域，不仅让幼儿亲近自然，更在真实的体验中培养了他们尊重生命、热爱劳动和初步的环保意识。主题博物馆和时代博物馆的设立，不仅展示了幼儿的创作和学习成果，更将中国乃至世界的优秀文化和时代进步的成果呈现眼前，拓宽了幼儿的视野，培养了他们的世界眼光。室内环境的共创，通过幼儿参与，不仅增强了他们的主人翁意识，还通过图示引导，帮助幼儿树立规则意识，养成良好习惯。
　　实践育人，是全环境立德树人理念的生动实践。通过节日节气课程的深挖，将文化变为可操作、可体验的学习，让幼儿在动手操作中体验传统习俗，感受四季变换，不仅加深了对中国传统文化的喜爱，还在“为爷爷奶奶做件事”等活动中培养了尊老爱老的美德。结合学雷锋纪念日、七七抗战纪念日等，通过“重走长征路”等活动，不仅培养了幼儿的勇敢、坚强品质，更在心中种下了爱党、爱祖国、爱家乡的种子。
　　仪式教育，是全环境立德树人中的重要一环。通过升旗仪式、国旗下讲话、评选小明星等活动，不仅让幼儿学唱国歌、认识党旗、爱护国旗，更在仪式的庄重与神圣中，引导幼儿感受理想信念的力量，树立学习榜样，传承红色基因，实现自我发展，树立自信。

　　联动场域 构建多元互动式共育新生态
　　在立德树人的教育背景下，五莲县幼儿园积极探索构建多元互动式家园共育体系，整合家庭、社区资源，形成“处处、时时、人人”参与的全环境育人格局。幼儿园倡导“人人都是教育者”的理念，将家长视为宝贵的教育资源和主要实施者，借助互联网+平台，线上线下结合，优化德育环境。引导家长带领幼儿走进文化场所，开展传统文化和红色经典启蒙，激发爱国情怀。社区资源的引入，如退休干部、艺术团、消防、公安等，丰富了幼儿的学习体验，构建了全方位的德育体系。
　　课程设计紧密贴合四季变化，融入民族文化基因，以四季为线索，结合节气、节日、自然和日常生活，构建本真教育下的四季课程体系。春、夏、秋、冬四季主题与生成课程交织，如“我与书”“成长的季节”“我是中国人”等，不仅培养道德情操，更注重人格完善和责任担当。游戏活动融入爱党、爱国、爱家乡、爱他人的情感教育，如“少年英雄王二小”表演游戏，“万里长城”建构游戏，培养幼儿的爱国情怀和良好品质。
　　立德树人，任重而道远。五莲县幼儿园将继续坚定办园理念和办园方向，坚持全环境立德树人，坚持“培养健康、有爱的本真儿童”的育人目标，竭力“办一所儿童心目中的好幼儿园”，办人民满意的教育。