日照市东港区天宁小学
　　六年级七班 夏梓萌
　　指导老师 宗旖
　　小船正缓缓地飘荡在烟波浩渺的江南水乡。只见一条大河静静流淌，大河两侧，碧绿的芦苇荡里不时会有一两只白鹭起飞或落下。再往远处眺望，有村庄，绿树掩映着金色的草房子，一群孩子头上顶着荷叶，手里拿着荷花，像风一样刮过无边的稻田，惊起稻田边游走的野鸭。虽然我第一次来这里，但是对这场景却感觉到无比的熟悉，好像曾无数次见过这大河、芦苇荡、村庄和稻田。这里像极了《草房子》里的油麻地。
　　小说《草房子》的作者是曹文轩，讲述了一个叫桑桑的男孩跟随当校长的父亲来到麻油地小学读书，他在那里交到了好朋友秃鹤、纸月、细马、杜小康等，以及发生的许多有趣的故事。书中的孩子们就像我在江南水乡看到的拿着荷花、顶着荷叶的孩子们一样自由自在、天真烂漫，他们纯真、善良的品质深深地打动着我。故事发生在江南，油麻地小学紧紧地靠着一条大河，一眼望去，草房子在灿烂的阳光下仿佛全镀上了一层金色。那里静谧安详，一个又一个故事像大河一样流淌。
　　第一次读这本书，是在二年级的暑假。一打开这本书，我就立即被深深地吸引住了。它语言优美，故事情节曲折生动，在阅读的过程中，我的心情随着故事里人物的命运变化而变化，时而高兴、时而悲伤，读到动情处，泪水会不知不觉地涌出眼眶。
　　书读百遍，其义自见。这本书我读了许多遍，随着年龄的变化，每一次读，我仿佛就离书里的人物、场景更近一些。小说中风光旖旎的江南、情意绵绵的油麻地，成了我魂牵梦萦的地方，无数次出现在我的想象中，无数次出现在我梦境里。我仿佛也到了油麻地，与桑桑和他的好朋友们一起放声大笑，一起泪流满面。书中的一个个故事场景，也在我的心里扎了根，又发了芽，让我也慢慢地成长为一个坚强勇敢的孩子。
　　油麻地，它成了我童年里不可或缺的场景，成了我心灵深处的一个精神故乡。
　　后来，在持续不断的阅读中，我的精神故乡越来越多，内心也越来越丰盈。读《枫桥夜泊》，寒山寺外的孤单客船上，也留下了我对江南深秋的憧憬；读《岳阳楼记》，洞庭湖边的千古名楼上，也寄托着我“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；读《滕王阁序》，也曾穿越时空，看王勃生出“冯唐易老，李广难封”喟叹；车过江南，《草房子》里的精神故乡真正呈现在眼前……
　　我想，阅读最为神奇的就是：让许多从未到过的地方，成为我精神上的故乡！