全媒体记者 黄建玲 通讯员 韩丽莉 管琦 姚子豪
　　“有这样的老师是孩子的幸福”“为刘老师点赞”“感谢刘老师的辛苦付出”“刘老师辛苦了，精神可嘉，但是一定要保护好身体”……近日，一则“五莲教师拄拐上课”的朋友圈内容得到广泛传播，迅速吸引了广大家长和网友的目光。
　　故事的主角，正是五莲县第二中学生物老师刘加梅，她拄着拐杖给学生上课的身影，深深触动了无数人的心弦。
　　时间回溯到春节前，刘加梅老师意外受伤，腓肠肌撕裂、筋膜受损，医生严肃叮嘱“伤筋动骨一百天”。但即将面临学业水平考试的学生们，成了她心头最深的牵挂。“孩子的成长没有暂停键！”抱着这样的信念，新学期伊始，刘加梅不顾家人反对，强忍着伤痛，毅然拄着拐杖重返课堂。
　　开学第一课，刘加梅拄着拐杖艰难地踏进教室，与孩子们面对面之时，瞬间教室里安静得连呼吸声都能听得见。静默几秒钟后，孩子们纷纷起身鼓掌，掌声经久不息，那一刻台上的刘加梅与台下的学生们都瞬间红了眼眶。
　　“老师，您腿伤还没好，怎么就来上课了？”面对学生的担忧与心疼，刘加梅挥着手说：“问题不大，咱们来上课吧。”
　　为了给学生呈现最好的课堂，她努力克服身体不适。起初，她坐在椅子上讲课，可很快发现难以把控所有学生的状态，便毅然选择用拐杖支撑身体，站着讲完每一堂课。一天四节课下来，她的腿肿得厉害，双腿像灌了铅，伤痛如针刺般疼痛。即便如此，她周末简单休养，周一便又准时出现在讲台。
　　即使行动不便，刘加梅仍坚持拄着拐杖，一瘸一拐地穿梭在办公室与教室之间。每天早早来到学校，备课、批改作业，上课时她强忍着疼痛，在讲台上一站就是几十分钟，用她的坚持和责任，为学生们撑起一片知识的天空。
　　刘加梅心里装着的，始终是学生。“我教的这四个班，200多个学生，就像我的亲生孩子。生物会考在即，每一分钟都无比珍贵，我不想耽误他们的课。找代课老师，不是不信任，只是我打心底舍不得。”刘加梅说。
　　刘加梅对学生们这份无私的爱与深情，学生们都看在眼里、记在心上、付诸于行动。他们自发组成“护卫队”，上下楼梯时，高个子男生小心搀扶，女生帮忙拿包，前面的同学时刻留意提醒。学校了解到她的困难，为她开通专属通道，方 便 车辆直达教学楼。而刘加梅为节省时间，放弃舒适的办公室，选择在教室旁狭小简陋的自习室备课。
　　在28年的教育生涯中，刘加梅始终坚守教育初心。她用耐心与关怀，为学生筑起温暖港湾。课堂上，她认真授课；生活中，她对学生关怀备至。她虽自称对学生要求严格，但在学生心中，她既是师长，更是成长路上的贴心伙伴，大家亲切地称她“梅妈妈”。
　　刘加梅老师不愿多谈自己的辛苦，却总把身边同事的奉献挂在嘴边：“张守梅老师受伤后吃凉饭节省时间；王蕾老师为学生制定学习方案熬到凌晨；孔凡粉、张娟老师带着孩子加班……”在她眼中，这些同事比自己更值得赞扬。
　　而在领导和同事心中，刘加梅老师同样是大家的骄傲。副校长杜磊称赞她业务精湛、责任心强，爱生如子、严慈相济，她的教育情怀和奉献精神，激励着学校的每一位老师。年轻教师陈洁也说，刘加梅老师是自己的师傅和楷模，在她的帮助下，自己找到了教育的使命感与责任感。
　　凭借对教育事业的赤诚之心和卓越贡献，刘加梅老师在2023年荣获“日照教书育人楷模”称号。她始终坚信“教育是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。在教育这片沃土上，她倾尽全力，用自己的言行践行着“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
　　3月2日，学校老师王蕾告诉记者，由于过早活动，每天长时间站立讲课，刘加梅老师腿伤没有得到彻底的休息，出现了二次撕裂，腿部肿胀难消、疼痛加重，医生已提出严厉警告，要求她必须卧床休养。
　　“这个周末我们加紧给她调课，找代课老师，让她放心在家养伤。但她还是一遍遍地询问学校，并在家精心备课录制讲课视频，她说如果一时找不到代课老师，周一上课时就可以把她提前录制好的视频播放给学生们看。”王蕾说，事到如今，她依旧放不下班上那群即将面临升学考试的学生，不愿耽误学生们的任何一节课，但无论如何，这次她都必须好好在家把腿伤养好才行。
　　刘加梅的故事，没有惊天动地的传奇，却用每一堂45分钟的课，撑起了学生梦想的重量。她是千千万万普通教师的缩影，他们的平凡故事，汇聚成教育事业最动人的画卷。向刘加梅老师致敬，也向每一位默默耕耘的教育工作者致敬！