全媒体记者 王艺臻 通讯员 孙立伟 杜文龙 刘祥彩
　　大地复苏春似锦，人心振奋气如虹。初春的日照职业技术学院，师生精神抖擞。连日来，该校以“创建本科职业技术大学”为牵引，以“第二期双高建设”为抓手，以即将召开的第五届教职工代表大会第五次会议为契机，在全校范围内广泛征集箴言睿策。锚定教育强国建设，提升关键办学能力，恰逢全国两会召开之际，该校吹响了高质量发展的冲锋号。
　　发展征程铭记着奋斗。过去一年，该校以“五心”党建品牌引领干部教师发展、护航学生成长，申本工作顺利通过省高评委考察评估，完成第一轮“双高”建设终期绩效评价，2024年度全省高职院校办学质量监测取得A级等次……一系列喜讯背后，是日职人日夜兼程的苦干实干。
　　这一年，日照职业技术学院聚焦教育教学长远发展，深挖专业教学潜力。
　　聚力教师、教学和课程，深化“三教”改革。其中，立项国家级在线精品课程2门、省级在线精品课程11门；牵头成立全国职业院校教师发展中心协作联席会，使教师在国家级平台上淬炼成长。建设新一代信息技术、数智财经、数字创意生产性实训基地等项目，持续拓展实践教学资源。瞄准国家战略和区域产业发展需求，动态化调整专业设置，持续优化专业建设。完成国家级、省级高水平专业群验收，在山东省专业发展水平考核的11个专业中，3个专业排名全省第一。
　　这一年，日照职业技术学院顺应产业发展趋势，不断深化产科教融合。
　　市域产教联合体建设成效显现。建设日照市产教融合信息服务平台，建设养殖废水治理与综合应用、海洋特需食品2个日照市工程研究中心，学校21名教师入选日照市科技创新智库高端人才专家名单，“城市+大学”战略推进更深入。产教融合共同体枝繁叶茂。联合华为集团建成全国首个“根技术产教融合实践中心”，牵手日钢、鲁南制药立项2个省级现场工程师项目，2个行业产教融合共同体跻身省级行列，该校还与北京天峰共建“数字创意产业学院”，产教融合共同体越来越多。
　　这一年，日照职业技术学院落实立德树人根本任务，持续提升人才培养质量。
　　思政育人，辅导员说微宣讲，传播网络正能量；“早安日职”晨读直播课，全网观看10余万人；师生进社区讲思政，“大思政”育人体系成效显著。以赛促学，技能人才培养水平不断提高。承办世界、全省职业院校技能大赛的赛项，让学生在更广阔的平台上成长。2024年世界职业院校技能大赛中，该校7个参赛项目荣获1金3银3铜；山东省职业院校技能竞赛中，获一等奖9项、二等奖16项、三等奖27项；中国国际创新创业类大赛中，获国赛2银2铜、省赛13金23银40铜，捧得省赛最高荣誉“挑战杯”，该校被授予“高校集体奖”。
　　这一年，日照职业技术学院坚持开放办学思路，持续扩大“双向奔赴”的国际化办学格局。
　　走出去，职教出海。与金川集团共建“印度尼西亚—班·墨学院”，与五征集团共建“加纳—班·墨学院”，推动13门课程“出海”。请进来，合作办学。启动中英数字媒体艺术设计专业合作办学，实施德国TÜV莱茵智能制造“人才赋能项目”，15名教师通过考核获得德国资格证书。选派教师学生国外学习交流，招收留学生，顺利通过了首批来华留学高等职业教育质量认证，在山东首个启动对港澳台专科学生招生，首获世界职业院校与技术大学联盟（WFCP）卓越奖金奖……双向奔赴的国际化办学格局逐渐扩大。
　　这一年，日照职业技术学院厚植人才发展沃土，聚力推进科学规范治理。
　　事业发展靠人才。该校聚焦申本专业人才需求，通过引进或支持在职教师攻读博士，聘任客座教授、兼职教师等各类高层次、高技能人才，培养教师成为“双师”等办法，拓宽引才渠道，着力提升人才培养力度。在引才育才同时，注重优化人才成长生态，坚持破“五唯”，重构职称评聘制度，完善人才相关制度办法，人才强校活力充分迸发。硬核发展更离不开科学规范治理。提升依法治校水平，完善制度督导教学，提升信息化、安全管理等水平；参与教育强国、教育强省规划纲要撰写，牵头编制山东省职业教育发展蓝皮书……一系列科学治理举措促使学校活力激发。
　　回望间，山水千万程；再出发，胸怀凌云志。2025年，要实现办学层次重大突破，双高建设换档升级，职业教育改革全面攻坚，新校区建成使用，两校区协同发展……日职人把挑战看成新发展机遇，聚力推动学校实现更高质量发展。
　　在提升关键办学能力上出高招——
　　打造高水平专业群，建设智慧化一流课程，开发优质新形态教材，建设高水平双师队伍，建设服务型产教融合实训基地，全面提升专业群教科研条件。对标第二期“双高计划”建设标准，聚焦“五金”建设，学校出招标准再升级。
　　在产教深度融合发展上塑优势——
　　创新产教融合工作机制，支持校企合作项目建设，开展校企合作“13551”工程。每个专业群与1个全国头部企业、3个地方产业链重点企业开展深入合作，建设5个地方较大规模学生实践基地，建设5个产学研基地，每名专业教师合作对接1个企业，校企协同育人、协同创新，服务地方产业发展和转型升级。
　　在科研创新上再提升——
　　适应本科办学科研新要求，加强顶层设计和制度建设，创设良好科研环境；支持组建“平台+项目”科研团队，推动跨学科、跨专业研究，推进校级、省级、国家级教师创新团队的培育和建设，全力提高教师科研能力；依托日照市产教融合信息平台，拓展校企双向信息沟通能力，促进科研成果转化。
　　在国际化和开放办学上立标杆——
　　“引进来”提升国际化办学水平：实施中外合作交流项目，共建国际化标准、资源和装备项目。“走出去”做实职教出海：深耕对非洲合作，拓展对东盟合作，支持师生参加国际技能大赛，选派师生赴外学习交流。加强全市开放大学体系建设和函授教育校外教学站点的管理和服务，开创开放办学新路径。统筹整合学校培训资源，拓展社会培训服务，创造出响当当的日职特色品牌。
　　在教育教学环境上再升级——
　　新校区建成使用，实现两校区协同发展。推进智慧校园数字化升级，打造数智化教育教学环境。开展“零碳校园”建设，提升校园生活环境质量，优化馆藏纸质图书和数字资源建设品质，为本科职业技术大学建设提供文献资源信息保障……学校的教育教学工作生活环境让人憧憬。
　　山一程，水一程，攀高峰，涉险滩。全力以赴争创第二期“双高”校，决战决胜打赢升本攻坚战！日职人已经吹响了冲锋号！