本报通讯员 张传德 报道
　　本报讯 近日，五莲县街头镇中心学校举办第18届教育教学开放周。
　　本次活动创新采用“年级分层·精准共育”模式，家长通过走进校园、深入课堂，以观察者、参与者、同行者的身份，共同见证孩子的成长足迹。
　　无论是语文课堂上的诗词朗诵，还是数学课堂里的趣味运算，学生们积极参与互动，思维的火花在碰撞中绽放。家长们专注地观察着孩子的表现，对孩子的学习状况有了更直观的认识。在各班教室里，班主任和各科任课教师分别介绍了班级管理和学科教学情况。老师们通过详实的数据、丰富的案例，对学生的学习表现进行了细致分析，并针对学生在学习过程中存在的问题，提出了具体的改进建议。