□ 全媒体记者 付仁俊
　　潮海涌动，奋进正当时。为持续深化育人改革、提升管理效能，日照市农业学校以2025年“学校管理月”活动为契机，紧扣“规范管理、提质增效、特色发展”核心目标，将“校园激励卡”正向积分机制深度融入管理实践，从制度完善、德育创新、教学提质、服务优化等多维度精准发力，交出了一份彰显职教特色、饱含育人温度的管理答卷。
　　一系列务实举措不仅让校园风貌焕然一新，更筑牢了该校“技能大赛、职教高考、社会培训”三张名片的根基，为职业教育高质量发展注入了强劲动力。

制度筑基创新机制激活管理内生力
　　无规矩不成方圆，善治需有良策。日照市农业学校始终秉持“以制度管人、以机制育人”理念，将制度建设作为“管理月”的核心抓手，既完善顶层设计，又创新实践载体，让管理既有力度更有温度。
　　“管理月”期间，该校系统梳理办学治校各环节制度规范，针对教学管理、学生行为、后勤服务等重点领域，修订完善了涵盖课堂教学评价、学生日常行为准则、校园安全管理等方面的多项制度。这些制度并非简单的条文罗列，而是基于学校办学实际和师生需求精准制定，既注重规范性，又兼顾灵活性，为各项工作开展提供了清晰指引。
　　尤为亮眼的是，该校正式印发《“校园激励卡”正向积分实施方案》，构建起独具特色的正向激励体系，打破了传统管理中以约束为主的模式。该方案聚焦学生品德修养、学习表现、技能提升、志愿服务等多个维度，明确了积分获取的具体标准和兑换机制。学生在课堂上主动发言、技能训练中精益求精、校园里助人为乐、志愿服务中积极参与等正向行为，均可获得相应积分，积分累计后可兑换学习用品、荣誉证书、实践机会等奖励。
　　正向积分机制实施以来，校园内掀起了“争积分、比进步、树新风”的热潮。学生们的自律意识显著增强，课堂纪律明显改善，主动参与校园活动、志愿服务的人数大幅提升，从被动遵守规则转变为主动追求进步。
　　这种“以激励促养成、以正向导言行”的管理创新，不仅让学生在潜移默化中养成良好行为习惯，更激发了全体师生参与管理、共建校园的内生动力，让制度执行从“外在要求”转化为“内在自觉”。

德育铸魂多元活动涵养时代新青年
　　职业教育不仅要传授技能，更要培育品格。日照市农业学校以“管理月”为载体，精心策划开展系列德育活动，将价值引领融入日常、浸润人心，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
　　主题教育有声有色。该校围绕爱国主义、职业道德、法治观念、安全防护等核心主题，通过专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文演讲等多种形式，开展了“大国工匠进校园”“法治教育进课堂”“安全文明伴我行”等系列活动。邀请行业专家、劳动模范分享成长经历，让学生近距离感受工匠精神和职业担当；组织法治副校长开展普法宣讲，提升学生法治意识和自我保护能力；通过安全应急演练，增强学生应对突发情况的处置能力，让德育教育既有思想深度，又具实践意义。
　　实践体验活动丰富多彩。该校立足职业教育特色，将德育与技能实践、志愿服务有机结合。组织学生走进社区、乡村开展义务维修、技术指导、环境整治等志愿服务活动，在服务群众中锤炼本领、涵养情怀；举办校园文化艺术节、技能展示周等活动，为学生提供展示才艺、交流技能的平台，让学生在实践中增强自信、提升素养；开展“文明班级”“美德少年”“技能之星”等评选活动，选树身边榜样，发挥示范引领作用，让崇尚文明、勤学苦练、奋发向上的风气在校园蔚然成风。
　　“管理月”期间，学生的精神面貌发生了显著变化，文明礼貌蔚然成风，互助友爱随处可见，责任感和集体荣誉感明显增强。不少家长反馈，孩子变得更懂事、更自律了，不仅学习主动性提高了，还学会了关心他人、体谅父母，这正是学校德育工作落地见效的生动体现。

教学提质守正创新夯实育人主阵地
　　教学质量是学校的生命线，也是管理工作的核心目标。日照市农业学校聚焦“立德树人”根本任务，以“学校管理月”活动为重要抓手，深化教学改革，强化教学管理，多维度发力提升教学质量和育人实效。
　　该校将教学常规管理作为课堂质量提升的基础，积极推动课堂教学创新，鼓励教师打破传统教学模式局限，推广项目式教学、案例教学、理实一体化教学等符合职业教育特点的教学方法。以“管理月”为契机，学校组织教师常态化开展集体备课、教学研讨、听课评课活动。
　　技能培养是职业学校育人的核心方向，“管理月”期间，该校将技能训练作为重点工作，围绕实训教学体系优化、训练方案完善两大关键，推动技能培养落地见效。
　　该校还以技能大赛备赛为重要牵引，在“管理月”期间组织开展针对性训练，通过组建专项训练小组、邀请专业教师精准指导、模拟竞赛场景实战演练等方式，帮助学生巩固技能基础、提升竞技水平，为参与各级各类技能竞赛做好充分准备，切实以赛促学、以赛促练，强化学生核心职业技能。
　　此外，该校持续深化“青蓝工程”建设，通过经验丰富的骨干教师与青年教师结对帮扶，助力青年教师快速成长；组织开展教师优质课（公开课）评选、主题班会公开课评选等活动，为教师提供展示教学成果、交流教学方法的舞台，推动教师在实践中提升教学能力，为学校教学质量持续提升奠定坚实师资基础。

服务暖心精细保障营造宜居育人环境
　　优质的服务保障是学校高质量发展的重要支撑。日照市农业学校坚持“以生为本”理念，在“管理月”期间聚焦师生“急难愁盼”问题，优化服务流程，提升服务质量，为师生营造了舒适、安全、便捷的校园环境。
　　校园环境持续优化。该校加大校园绿化、美化、净化力度，对校园道路、教学楼、实训楼、宿舍楼等区域进行全面整治，更新完善校园基础设施。走进校园，绿树成荫、整洁有序，教室窗明几净，实训设备摆放整齐，宿舍温馨舒适，为师生提供了良好的学习工作生活环境。同时，加强校园安全管理，落实安全责任制，开展安全隐患排查整治，强化校园安保巡逻，保障师生人身财产安全。
　　后勤服务精准高效。该校后勤部门聚焦师生需求，优化食堂管理，丰富菜品种类，提升饭菜质量，保障师生饮食安全健康；完善宿舍管理服务，配备专职宿管人员，加强宿舍卫生、纪律检查，营造整洁有序的住宿环境；畅通师生诉求反馈渠道，通过意见箱、座谈会、线上问卷等方式，及时收集师生意见建议，对反映的问题迅速整改，做到“事事有回应、件件有落实”。
　　“管理月”期间，学校各部门协同发力，服务效率和质量显著提升，师生满意度持续提高。从食堂饭菜的改善到宿舍设施的维修，从教学设备的保障到校园环境的优化，每一个细节都体现着学校的人文关怀，让师生在校园中感受到家的温暖，全身心投入到教与学中。
　　潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。2010年学校举行首届“管理月”活动，至今已经十六载，变的是一年一个主题，不变的是始终聚焦立德树人根本任务落实，助推校风教风学风建设，促进学校高质量发展。一路走来，举办“管理月”活动已成为日照市农业学校一张卓有成效的新名片。2025年“学校管理月”活动的圆满落幕，不仅收获了制度完善、德育强化、教学提质、服务优化的丰硕成果，更凝聚了全体师生干事创业的强大合力。
　　站在新的发展起点上，日照市农业学校将以此次“管理月”活动为契机，固化经验、补齐短板，持续深化管理改革，创新育人模式，着力打造职业教育品牌，以更饱满的热情、更务实的作风、更有力的举措，培育更多高素质技术技能人才，为区域经济社会发展和职业教育高质量发展作出新的更大贡献！