今日  首页 -在线投稿 -往期报纸 -常见问题 -帮助    
  文章搜索:
“另类”哪吒引教育反思:善待“孤独的熊孩子”
图片

  近日,《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期档,“另类”哪吒收获共鸣,打破成见的“不认命”催人奋进。影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上“孤独的熊孩子”身影,更是引发了教育反思。
  新版哪吒以“魔童”形象出世,齐刘海、黑眼圈、鳄鱼牙,暴躁易怒、顽劣不堪,时不时编首打油诗吐槽众人。然而,这样一个“另类”形象却吸粉无数。
  “现在的孩子,总觉得大人不理解自己,但在新版哪吒身上找到了共鸣。我们家娃看完电影后,像追星一样崇拜这个英雄。”7岁女孩妈妈胡女士说。
  “看完电影后,儿子跟我说了一句话,他说如果你能像哪吒的父亲那样,我也一定不会让你失望。”12岁男孩父亲严先生说。
  不少老师家长表示,电影深刻地展示了教育之道,尤其是针对“熊孩子”的教育经。
  “看完电影,朋友圈里很多家长都在反思,应该如何做父母。不得不承认,电影中哪吒的父母和师父太乙真人,是一个配合得当的教育团队,尽管他们也不是做得十全十美,但有一点是肯定的,信任会给孩子带来巨大的力量,不要强求孩子成为‘我希望你成为的样子’。”家长王尧说。
  “原本以为是给小孩子看的动画片,谁知自己还收获了来自李靖夫妇的‘育儿干货’。”“80后”妈妈于爽说,不同于老版中哪吒父母的性格设定,此版李靖夫妇的形象塑造更贴合当下的教育实际。
  幼儿园园长汪瑾说,电影为何能让那么多家长有感触,是因为它体现了教育的两个重要性:一是父母陪伴对孩子成长的重要性,不因为孩子的“与众不同”而嫌弃或放弃;二是一个好的师父(老师)的重要性,要接纳孩子的天性,然后因势利导。
  与此同时,影片反复强调了教育的规则和边界意识。“负责守护结界的士兵,父母吩咐命令哪吒‘不要出门’,太乙真人的金刚圈,都是规则和边界。”汪瑾说,要教育好一个“熊孩子”,必须给他设定不可逾越的边界,让孩子认识到规则的重要性,并久而久之转化为他内心认同和坚守的规则。(据新华社)

 本文评论                                        评论数()  更多>>
评论正在加载中...
 发布评论
最大长度:500 还剩:500
更多>>  黄海晨刊近期报纸查看
 
  本文所在版面
【第 A13 版:教育】
  本文所在版面导航
·“另类”哪吒引教育反思:善待“孤独的熊孩子”
版权所有 日照日报社 联系电话:0633-8779512