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应对孩子磨蹭的最好方法不是催催催

  “你写不写,已经九点了,你还不写!”
  “就一个作文,你拖到现在?”
  “到底怎么回事!你听不见吗?”
  晚上快11点了,孩子也没写几个字。
  “这孩子这么磨蹭,真让人头痛。”
  “整天跟催命似的,孩子一点也没变,该怎么办?”
  说起这届家长的痛点,孩子磨蹭绝对能上榜单之首。
  不少家长表示,自从当了妈,生活就像开了2倍速,孩子,是0.25倍速。
  每天从起床到睡觉,都要不断地催,急死了。
  难道是孩子天生性格有问题,到底为什么会有拖延这回事啊———
  一起来看看拖延的真相,和相应的应对策略吧。

大脑发育受限导致磨蹭
  针对孩子学习上的磨蹭,育儿专家田宏杰曾表示:
  “其实孩子上小学碰到问题是必然的,因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。”
  额叶是掌管什么的?
  神经的控制功能,和语言的调整功能,都在额叶。
  额叶没发展好,孩子就没办法专心,就容易兴奋和走神,写作业时,就显得磨蹭。
  所以,尊重孩子的大脑发育特点,不苛责,很重要。
  请记得,大人眼里孩子是“磨蹭”“胡闹”,其实孩子正在长大脑。

怕犯错,导致磨蹭
  一朋友的孩子,15岁,很喜欢画画,他的作品,是能达到让人惊艳的程度。
  有一次,我叫他帮我画个简笔画,以为很快就能完成的,没想到,两个小时过去了,他画了擦,画了再擦。
  他不是磨蹭不想画,而是害怕,担心自己画出来的东西让人不满意,所以迟迟完成不了。
  长期处于被否定的环境里,哪怕否定他的人不在身边,但否定的声音早已定格在他的大脑里了。
  做事时,他很容易担心结果。
  生怕自己一旦做得不好,就会验证了“我很失败”。
  甚至不惜用回避和拖延,来逃避糟糕感受。
  父母是孩子最好的催眠大师,孩子会在我们的暗示里,变成我们暗示的那种人。
  既然暗示的力量这么大,为什么不利用暗示来积极养育呢?
  多说:
  “我知道你能做到。”
  “你可以的。”
  “我相信你。”
  “你真的是很有耐心啊”
  ……
  记住,拿放大镜去看孩子的优点,拿缩小镜去看孩子的缺点,让孩子在暗示里,成为有力量的人。

性别差异,导致磨蹭
  很多父母会发现,男孩普遍比女孩更“没耳朵”。做什么事情,都要催上很多遍,才可能动弹一下。
  其实,这种“磨蹭”跟性别有关。
  心理学研究表明,女孩对声音敏感,男孩对动作敏感。
  所以,家有女孩,如果行为磨蹭,你可以用声音温柔提醒。但是,对男孩,只是声音提醒是不够的。
  你最好要有动作,再配上声音。
  比如:温柔地走到男孩面前,摸摸他的脑袋,抚摸他的背,挠挠他的小肚子,或者抱抱他,并且要确保和他有眼神接触,因为男孩对触觉和视觉信息更敏感。
  为什么给男孩的时间比给女孩的长呢?
  因为男孩大脑胼胝体体积小,连接比女孩少,同一时间段只能做一件事,但投入度也会更高,需要更长的启动时间,去切换到另一件事上。

有些气质类型更容易磨蹭
  心理学认为,每个孩子生来气质类型不同。
  有些气质类型的孩子 , 的 确 更 容 易磨蹭。
  如果你家娃碰巧是慢热气质的,那么首先平复心态,咱得接受现实。
  孩子他不是故意这样的。
  如果希望孩子生活、读书表现能更好一点,父母的引导很重要。
  譬如,父母陪孩子坚持规律的作息。
  起码每天几点吃饭、几点去散步、几点读睡前故事、几点睡觉,都有一定的计划性和仪式感。
  尤其注意,哪怕放假了,也不要一下子就放任孩子,打乱作息。
  坚持给孩子输入有规律的生活节奏,孩子会更有时间观念,更能适应学校生活。

父母要求太严导致磨蹭
  如果说,上面几种磨蹭,是孩子能力问题,那么接下来这几种磨蹭,则跟情绪有关。
  Timothy Pychl博士的一项研究发现,家里要求比较严格的孩子,容易拖延。
  拖延是孩子的一种被动攻击,用来反抗别人对自己的控制。
  从小被盯着,才会越来越磨蹭。
  写作业写慢了,催;遇到不会的,停下来思考,催……
  孩子很被动,只能用磨蹭来反抗。
  只有这样,他才能感觉自己是有那么一点主动权的。
  “试着对孩子的要求降低点。多看到他做得好的地方,多鼓励和信任他。”
  刚开始,他肯定做不到,让他去承担自己做不到的自然后果就好。
  平时多陪孩子做他喜欢的事。
  让他知道,自己在家里是有主动权的。
  这样一来,孩子就不至于用“磨蹭”表达反叛。

目标太大导致磨蹭
  有个家长苦恼女儿老是磨蹭。她说:“明明我给她定了计划,但是她不去执行,总是拖着。”
  我问:“定了什么样的计划?”
  家长答:“英语成绩差,一直在70分徘徊,我就想给她制定计划,让她下回考90分以上。”
  “具体呢?”
  “具体就是,每天要好好学英语。可是她不做啊。”
  这肯定很难做到啊,做不到就只能拖着,因为这个计划太大了,很抽象,没有可以入手的地方。
  换个计划,每天花10分钟读课本,背10个单词,其实就会容易很多。
  而且执行时会有成就感,毕竟是能做到的。
  请记得,家长下的任务目标太大了,孩子是不知道怎么样下手的,只会让孩子觉得自己不行,只能拖延。
  定目标,一定要靠谱,不要一下子就要孩子“上天”。
  遵循一个原则:“大处着眼,小处着手”。
  其实,拖延的孩子内心并不想拖延,甚至会因为拖延而恐惧和焦虑,重要的是给予孩子自尊和自信力。
  如果孩子长期拖延,则意味你该调整和孩子的亲子关系了,因为孩子可能不是拖延某件事,孩子是在对抗你。
  1岁的孩子独自绑不了鞋带;
  3岁可能需要半小时;
  6岁估计需要几分钟;
  而12岁,也许不用半分钟。
  能力不同,每个阶段能达到的速度不同。
  静待花开,不逼不催,是最好的良药。

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