全媒体记者 高琳
　　时为九月，序数三秋。近年来，巨峰镇中心幼儿园作为省级示范性幼儿园，积极开展省“强镇筑基”试点工作，深化“镇村一体化”管理模式，做到强化资源统筹、示范带动，推进全镇学前教育均衡优质发展，走以教育发展助推乡村振兴的道路，以累累硕果和满满诚意迎来第39个全国教师节。

深化改革 激发办学活力
　　巨峰镇中心幼儿园深化“镇村一体化”的管理模式，实行“一个中心 五个统一”，积极落实办学体制改革。以中心幼儿园为中心统一管理：统一规划建设、统一教师管理、统一经费管理、统一资源配置、统一保教管理。
　　该园扩充普惠性学前教育资源，实现全镇学前三年毛入园率达90%以上，规范办园行为、杜绝“小学化”现象；通过“教干包园”、选派骨干教师对各园进行业务指导和评估，统筹管理镇内各园保育教育工作，增强中心园与村级园之间的凝聚力；通过“校际观摩活动”“听评课活动一体化管理”等活动，为园际教师间学习和提升提供了多样化的平台。
　　在深入学习文件精神的基础上，该园把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，做到全环境立德树人。建立家长委员会、家长学校，召开家长会、开展亲子活动、做好家长问卷工作；通过家园联系栏、园内公众号等公众平台进行招生宣传，向家长宣传教育理念和教学活动等；通过家庭教育进社区、新生适入园等活动，用优质的服务赢得家长及社会的信赖。
　　巨峰镇中心幼儿园响应号召、深化改革，充分发挥乡镇中心幼儿园的管理辐射作用，全力推进各园资源共享，引领带动镇内公办幼儿园共同发展。

创新理念 优化育人环境
　　以“幼如茶苗，栽培有道；师若茶人，温润有度”为核心文化理念，巨峰镇中心幼儿园倡导回归自然、顺应天性、回归本色的教育，还生命以自然的本性，还教育以本来的面目。
　　在空间环境理念上，该园以“让校园变成花园、乐园、学园与家园”为指导，打造户外文化，以“乐”贯穿，让校园成为幼儿真心喜欢、流连忘返的地方。该园投资20余万元做好户外文化创设和户外游戏场地改造，又投入10余万元增设户外家园互动版面，用于增加面向家长的宣传平台，加强家园交流沟通，达成教育共识。
　　在课程教育理念上，该园秉承“生活即教育 一日生活皆课程”的理念，树立以游戏为基本活动，以幼儿为本的课程观和儿童观，开展了“乐玩”系列课程。围绕巨峰镇地域资源，带领孩子走进巨峰消防站、邮局、茶乡大舞台、小茶山、茶香稻场、碧波山庄，以及田间乡野等，在课程架构下，引领孩子充分感受巨峰镇乡土文化，培养幼儿爱家乡、爱祖国的美好情感；围绕传统节日和二十四节气、古诗词为线索，将传统文化与主题教育相结合，培养幼儿热爱中国传统文化的情感；围绕“我的地盘、我做主”践行劳动教育，将幼儿一日生活与劳动课程有机融合，养成了“自己的事情自己做”的良好习惯；围绕幼儿园户外游戏场地，打造微型特色“茶乡小镇”，让孩子在环境中游戏、学习、成长，真正成为环境的主人。

研训一体 提升教师素质
　　该园积极完善教师培训和激励机制，提升保育教育质量。组织教师参加各类现场培训及线上学习活动，多次选派骨干教师赴上海、青岛、威海、淄博、杭州、重庆等地参加培训研讨活动。通过学习，教师们的教育理念得到更新，教育教学水平获得大幅提升。
　　充分发挥骨干教师的示范带动作用，完善“青蓝工程”培养计划。教师每年参加专业发展培训学时达72学时以上，培训经费达19.45万元。通过培训学习，保教质量实现质的飞跃，得到幼儿、家长、社会的高度认可。
　　提升公办教师的比例，积极争取区级招聘额度。自2019年以来，共增加控制总量人员28名。全镇公办园教师专业化水平高，专任教师专科及以上学历达标率100%，取得教师资格证比例达到100%。
　　建立健全教师关爱制度，定期对贫困幼儿家庭和退休老干部进行入户走访，全面细致了解幼儿的成长环境和退休老干部生活状况，让他们感受到幼儿园如家般的关怀和爱护。
　　新的一年有新的征程，巨峰镇中心幼儿园将继续秉承“种下一颗健康的种子、培育一片茁壮的茶苗、奠基每个幸福的人生”的理念，为学校可持续发展精心耕耘，为幼儿终生发展奠定基础。
　　百尺竿头更进一步，勇做时代弄潮先锋，巨峰镇中心幼儿园将与时俱进，继续深化课程改革，以增强教师专业化素质为己任，争创一流教育品牌，争做优质示范学校，为建设和发展现代化教育事业贡献自己的力量。