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读《三国演义》有感

  五莲县行知实验小学 五年级二班 苑光臣 指导老师 汤启瑜

  “话说天下大势,分久必合,合久必分……”虽然这本《三国演义》我还没有读完,但是我已经被这本著作中生动的故事、个性鲜明的人物所吸引了。
  在这些故事中,我印象最深的要数“草船借箭”了,诸葛亮神机妙算、足智多谋、知人善任的人物形象,让我钦佩不已。面对周瑜的刻意刁难,诸葛亮坦然接受,他让诚实忠厚的鲁肃做辅助,利用大雾天气,揣摩透了曹操谨慎多疑的性格特点,于是巧用妙计“借”到了十万多支箭,如期交付周瑜。周瑜知晓前因后果后,自叹不如。回想整个借箭的过程,各个人物的作用以及天气情况,天时地利人和,可谓是缺一不可。如果诸葛亮不熟知天气、预料不到三天内有大雾天气,那么“借”箭可能不会这么顺利;如果鲁肃没有信守承诺,提前向周瑜告了密,那么可能就不会有“草船借箭”这一传奇故事了;如果诸葛亮揣摩不透曹操的性格特点,那么他就不会冒险去“借”箭,也可能一开始就不会接受周瑜的刻意刁难……
  虽然那些曾经叱咤风云的英雄们如今已经成了历史,但是他们的故事和精神却永远留在我们心中,同时,我也将更加珍惜现在和平与安宁的生活。

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