全媒体记者 黄建玲 通讯员 相红瑛
　　晨光初照，山海相映。在日照高新区这片充满生机与希望的热土上，一座书香浓郁、绿意盎然的现代化校园静静矗立——— 教学楼错落有致，文化长廊曲径通幽，非遗工坊里传来皮影戏的轻敲声，科技教室中闪烁着编程灯的微光；操场上，学生们奔跑跳跃，笑声飞扬；教室里，琅琅书声与思维碰撞交织成一首动人的育人乐章。这里，是梦想启航的地方，是成长绽放的沃土——— 日照高新区中学。
　　日照高新区中学始终秉持“仁山载物，慧海育人”的办学理念，全面落实立德树人根本任务，坚持党建引领、教学提质、德育铸魂、服务护航四位一体协同发展，深耕五育融合育人生态，努力培养“有根有魂、有智有能、有志有恒”的时代新人。

党建引领 红色引擎激发奋进力量
　　学校党总支始终把政治建设摆在首位，深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展党纪学习教育，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、入头脑。全面落实党组织领导的校长负责制，深化“仁山载物为砥柱·慧海育人润有声”党建品牌建设，创新“党建+教研”“党建+德育”模式，党员教师带头参与课改、课题研究和班级管理，在教学竞赛、公开课展示中勇挑重担、争当先锋。
　　本学年，学校第一党支部获评高新区“五星级党支部”，学校党总支荣获“高新区先进基层党组织”称号，在区级“党建+知识竞赛”中斩获佳绩，推动党建与教育教学同频共振。

教学提质 深耕课堂赋能学生成长
　　教学质量是学校发展的生命线。学校以“精细管理、教研深耕、课程创新、师资锻造”为四维引擎，推动教育教学向高质量迈进。初中部“定期检查+不定期抽查”双线监督如春风化雨，助力青年教师快速成长；小学部“基础技能+学科素养+成长轨迹”多维评价体系，让每个孩子在阅读、书写、探索的点滴中找到自信的坐标，绽放独特光彩。
　　教研如活水源头，初中部依托区兼职教研员，建立分管校长、教导主任包联教研组制度，推动教研从“个体突破”到“整体提升”的华丽转身。语文、数学等学科课题结题，形成可复制的育人范式。小学部科研硕果累累：1项省级课题、3项市级课题成功结题，2项市级科学专项课题获批，教师在研究中实现专业进阶。
　　课程建设彰显山海文化魂魄。学校开发“山海非遗”校本课程30余门，皮影戏的轻敲、经典诵读的悠扬、科技创新的火花交织成诗。《英雄的赞歌》皮影课程入选教育部课后服务资源库，《山居秋暝》课本剧获省三等奖；科技节上，“非遗+科技”项目惊艳亮相省科创大会，学生在省市区青少年科技创新大赛中获奖20余项，机器人竞赛一二等奖频传捷报。
　　师资锻造铸就教育脊梁。初中部聚焦现代教学法，高新区优质课评选13人一等奖、19人二等奖，基本功比赛15人一等奖、25人二等奖，教学竞赛7人一等奖、2人二等奖，2人执教市级公开课，4人做市级经验交流，19人发表省级论文；小学部创新“青蓝工程”师徒结对，通过名师工作室、骨干教师示范课、远程研修、“三笔字”展示等活动，助力青年教师站稳讲台，9人获评区级教学能手，3人做市级学科交流，2人获市教学竞赛一二等奖，思政课团队获市第二批“金课”，14人推荐至市级比赛……一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，正成为学生成长路上最温暖的引路人。

德育铸魂 五育并举润泽生命底色
　　在日照高新区中学的校园里，德育如春风化雨，悄然浸润每颗心灵。清晨，小学部的国旗下讲话声声入耳，主题班会上孩子们分享“光盘行动”“文明礼仪”的暖心故事，美德少年的奖状在阳光下熠熠生辉；初中部的全员导师制让每名教师化身成长伙伴，8—10名学生的成长档案里，记录着“一对一”帮扶的点滴温度——— 18名贫困生的精准帮扶计划落地生根，65人次的特殊群体家访全覆盖，确保“一个都不掉队”的承诺化作实际行动。
　　家校共育的暖流在校园流淌：初中部家庭教育讲座如春风化雨，家长会中笑声与讨论交织；小学部线上线下阅读分享会，书香从教室飘进千家万户，让教育更有温度。学生自主管理的活力在“行远学生社区”蓬勃绽放：文明监督委员会的20名新团员巡查校园，党史知识竞赛覆盖1200余人次；“知行”学生社区里，学生在参与中学会担当，在服务中收获成长。
　　体艺心育的芬芳在校园处处弥漫。大课间“地面体育游戏矩阵”让欢笑洒满操场，心理剧《最好的礼物》获市一等奖的舞台光芒四射，学校荣膺市“心理健康宣传月”优秀组织单位；安全情景剧《如果文化会说话》摘得省二等奖的荣耀。体育场上，青春的汗水闪耀光芒：6月，校篮球队初中女子组勇夺全市冠军、小学女子组第四；8月，省三大球联赛中初中女子篮球队力克强手，斩获全省第五——— 这不仅是奖杯的荣光，更是“有志有恒”时代精神的生动注脚。在德育的沃土上，每一份成长都如花绽放，每一份担当都熠熠生辉。
　　教育是一场温暖的修行，是一次静待花开的守望。站在新的起点上，日照高新区中学将继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，深耕传统文化沃土，推进五育融合创新，以更加昂扬的姿态、更加务实的作风，努力建设一所“有文化底蕴、有创新活力、有温度担当”的优质学校，为每一个孩子的终身发展奠基，为办好人民满意的教育不懈奋斗。