本报通讯员 王小妮 秦治玮 报道
　　本报讯 近日，莒县第四实验小学举行“第三个课堂教学改革推进年”校级赛课。
　　在赛课过程中，教师们在“问题导航式”教研与单元整体教材通研的基础上，深耕教材，研究教法，依托学校“五环递进”教学模式，各显神通，教学形式灵活，设计巧妙，以生为主，让学生在自身经验的基础上去探索发现。赛课教师准备充分，精心设计教案，依托形式多样的教学工具，各施其法，各展其才，呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂教学。