梁飞李超凡
　　习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”劳动是劳动者脑力与体力的外化和支出，是物质财富与精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的基础和源泉。劳动教育蕴含着立德、强体、启智、育美的特殊育人价值。时代新人作为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，离不开劳动教育的奠基。
　　劳动是人类独有的生存方式和实践活动，不仅维系着人类肉体存在，而且是道德产生、形成和发展的根本源泉。劳动塑造、培育和充实着人的精神世界，不断确证着人的独特价值与灵性，彰显人性光辉。2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上明确提出将劳动教育纳入培育社会主义建设者和接班人的总体要求。2020年3月，中共中央、国务院颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，劳动教育“直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”。劳动教育能够引导时代新人坚定理想信念、练就过硬本领、强化使命担当，是时代新人培养的重要途径。劳动教育是借助课内、课外两种资源，通过课堂教学与实践教学等多种形式，体系化树立和培育时代新人的劳动观念、劳动技能和劳动精神，全方位提升时代新人的劳动素养。新时代劳动教育旨在培养热爱劳动、勤于创造的高素质劳动者。劳动教育是一项长期性、复杂性社会系统工程，办好劳动教育，要凝聚多方力量。政府要做好科学谋划、系统布局，打好全方位组合拳，积极探索和尝试具有新时代特色的劳动教育新思路、新模式，发挥好政府、学校、家庭和社会协同育人效能。
　　第一，充分发挥政府在劳动教育中的主导作用，健全统筹政府、学校、家庭和社会协同育人机制。一是政府要积极筹划构建政府、学校、社会、家庭四位一体的新时代劳动教育保障系统，建立和完善劳动教育体制机制，汇聚起强大劳动教育合力。二是政府要健全劳动教育经费投入机制，畅通社会资本注入绿色通道。鼓励社会各方资本资助劳动教育，为劳动教育筑牢坚实物质基础。三是针对劳动教育中存在的各种显性和隐性风险隐患，不断建立和健全安全保障机制，积极应对、科学规避和妥善处理劳动教育过程中可能出现的各类问题、风险和安全隐患。
　　第二，强化学校教育主渠道作用，发挥学校劳动教育的主场优势。一是学校要根据新时代立德树人这一根本任务的发展要求，通过开设劳动教育专业必修课程、劳动教育与专业课程教育有机结合、劳动教育与思想政治教育课程密切融合等形式强化劳动教育。二是课程设置注重层次性，着重从纵向和横向两个维度进行课程设置。纵向强调课程内容的渐进性，根据不同年级设置不同课程；横向强调课程内容的丰富性，除传授马克思主义劳动价值观、劳动内涵与价值的基础知识外，还要讲授涉及与劳动密切相关的法律法规、相关政策、创新创业、劳动心理健康、劳动安全教育等内容。三是高校可以结合实际情况积极鼓励大学生参加社会公益劳动与志愿服务，有条件的可组织青年大学生积极体验先进农业和现代工业生产劳动等。通过各种方式在各类实践中有机渗透、紧密融合劳动教育元素，以此来丰富大学生的劳动体验。四是发挥教师在教育中的主力军作用，建立一支高素质的劳动教育师资队伍。一方面，通过安排教师参加专题培训、聘请企业人才来学校开展讲座等方式来提高劳动教育老师的水平和专业素养；另一方面，注重落实和强化对教师层面的劳动课程教育考核评估制度，将劳动教育教学各个环节的完成情况纳入年度绩效考核，积极鼓励和大力支持教师对劳动课程的改革和创新。
　　第三，发挥家庭在劳动教育中的基础作用，优化劳动教育的养成环境。一是父母在家庭中要积极引导孩子主动参与、勤于动手、持之以恒进行各种家务劳动，在家务劳动中主动学习并掌握一定生活技能。二是家长要多鼓励孩子利用空暇时间和节假日积极主动参加所在社区的公益劳动，做各类志愿者等。三是在家庭中要树立崇尚劳动的良好家风，让孩子从小养成热爱劳动的好习惯。四是作为家庭要积极主动接受学校、社区和妇联等机构对家庭劳动教育的指导和帮扶，积极参与相关各类劳动技能大赛和展示活动，通过相互砥砺，取长补短，学会高水平劳动，造就劳动新达人。
　　第四，社会各界积极承担起自身社会责任。一是发挥大众传媒的正向引导作用，结合新时代新使命宣传劳动的价值与意义，运用新技术、新模式、新机制传播劳动精神，讲好劳动故事，打造劳动教育的和谐社会环境。二是各类企业应积极申请成为时代新人劳动教育的高质量实践平台，从而吸引更多学生主动体验生活生产劳动、公益活动、商业和服务业实习等劳动实践，实现劳动教育与劳动技术教育、创新创业教育的有效结合，让时代新人深入体会“劳动最光荣”“劳动最崇高”。同时事业单位和社会组织应主动搭建高效能劳动活动平台，让更多时代新人依托所在社区、科技馆、养老院和福利院等场所开展社会公益活动和志愿服务，以自己的辛勤劳动奉献社会，深刻体验“劳动最伟大”“劳动最美丽”。（作者单位：山东建筑大学马克思主义学院）