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做水平高超、持续发展的“领跑者”
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  “只要是我们想干的,就一定会铆着劲儿干成!”在刘丹赤团队中的每一位老师身上,都能看到这样一股“狠”劲儿。
  为了在团队中搭建起个性化成长平台,日照职业技术学院为每位成员设计了个人发展规划和培训计划,按照“适应期—成长期—成熟期—精英期”四个阶段的发展路径,通过进修培训、企业挂职锻炼、国内外交流等方式,对团队中教师进行全过程、全方位培养。同时,建立老中青“传帮带”机制,对青年教师实行“一对一”帮扶,为青年教师搭建起发展平台。
  “我深知,没有一滴水能独自成为大海,一个人只有融入团队中,才能使个人潜能得到最大发挥,在我的教师生涯中能遇到这样一个高效务实、团结和谐的团队,我感到非常庆幸和自豪。”刘丹赤感慨地说。
  一项项荣誉是这支团队砥砺奋进的最佳佐证———
  目前,团队中有国家万人计划教学名师2人、享受国务院特殊津贴专家2人、省级教学名师2人、省级名师工作室2个。团队主持国家教学成果二等奖1项、省级特等奖1项、一等奖3项、二等奖3项,主持省级重点教学改革项目6项。团队先后斩获多项中国产学研合作奖和国际专利奖。
  “我们的目标是星辰大海!”刘丹赤说,“全国高校黄大年式教师团队”是对团队既往工作的肯定,更是大家前进的动力。目前,团队正在进行现代职业教育体系建设改革重点任务的申报工作,并将在其他领域持续突破,以立德树人的担当精神、敢为人先的创新精神、潜心研究的奉献精神、知行合一的实践精神、薪火传承的团队精神为引领,全力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的高素质教师队伍。
  黄海岸畔,我们一起期待这支队伍,去突破、去创新,去实现更多“不可能”……

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