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书香润心,绽放校园文学教育之光

  全媒体记者 范开元 通讯员 孙安福 刘为芹
  11月21日至23日,中国当代文学研究会校园文学委员会年会暨第十一届全国校园文学研究与文学教育成果展评交流活动在上海市闵行区田园高级中学举行,莒县教体局党组书记、局长焦广良在会上作专题报告,得到了与会专家的高度评价,也为我市在更大范围内推广阅读文化积累了宝贵经验。
  书香浸润 深底蕴新创意的融合培养
  莒县,这座位于鲁东南的城市,有着深厚的文化底蕴。莒县教体局带着莒文化的骄傲,在年会上展现出了不同寻常的魅力。焦广良在专题报告中首先揭开了莒县文化宝藏的神秘面纱:莒县拥有令人惊叹的“三千年古城、四千年银杏、五千年文字”,这是历史馈赠的宝贵财富,同时,多达219项的各类非物质文化遗产项目更是为校园文学教育提供了取之不尽、用之不竭的本土资源与灵感源泉。
  莒县校园文学教育实践活动,是综合多种有利因素来推进的。从政策环境看,党的二十届三中全会提出“强化科技教育和人文教育协同”,为校园文学教育营造了良好的政策土壤。而莒县自身的文化资源优势,恰似肥沃的土壤,滋养着校园文学教育的种子。再者,莒县历史上文学名人辈出,现代学校文学氛围浓郁,这种良好的文学教育氛围如同阳光雨露,促使校园文学教育茁壮成长。
  在宏观设计方面,莒县教体局展现出了较强的创新能力。他们创新了学段衔接、学科融合贯通的培养机制,以“持续成长、贯通教育、五育融合”为策略,实现了对学生素养的贯通培养。
  莒县校园文学教育的核心在于“人文”与“素养”并重培育。为此,莒县教体局精心确定了“文字—文学—文化”的阅读策略,构建起县域阅读体系,并且将“开悟、养正、正心、化境”分别作为学前、小学、初中、高中四个学段的目标追求,这种贯通式的培养模式为学生的文学素养提升提供了坚实的阶梯。
  阅读推广 全方位多层次的适切举措
  莒县教体局在阅读推广方面可谓匠心独运。他们精心提炼出“阅读十二策”,从时间、空间、人员三个维度出发,构建起全方位、多层次的阅读推广体系。
  从时间维度看,每年一次的阅读节、每学期一个阅读周、每月一次读书会、每周一节阅读课、每日一个阅读时段(晨诵+午读)等安排,确保师生时刻沉浸在书香之中;从空间维度考量,每校一个阅览室、每班一个图书角、每家一个小书房、接送点一个阅读站等布局,让师生和家长无论身处何处都能感受到书香的润泽;人员配置方面,校长一个阅读窗、教师一本阅读册、学生一张阅读卡等措施,促使校园中的每个人都成为阅读的忠实践行者。
  同时,莒县教体局高度重视阅读的适切性,一切从学生的实际需求出发推进阅读。他们提出的“六个好”奋斗目标中的“读好书”,明确指向各学校的阅读推进工作。例如,山东教育电视台《开卷有益》栏目对县一小董世芹书记的专访中提到通过阅读培养男孩的阳刚之气,这正是基于学生发展需求的深度思考体现。在莒县的各所学校,将图书馆延伸至走廊、大厅,增添校园阅读角等做法已经成为常态,让阅读触手可及。
  在写作“倾吐”方面,莒县教体局也进行了积极探索。小学阶段以“趣”为特色的创意写作课程,让孩子们在趣味中开启写作之旅;初中阶段以“活”为目标的文学课程完善和文学社活动规范,激发了学生的文学活力;高中阶段以“创”为重点的“远足”特色创作活动,进一步提升了学生的文学创作能力,全方位地激发了学生的写作兴趣,提升了他们的创作水平。
  品牌打造 成果斐然的荣耀展示
  在莒县教体局的引领下,阅读在莒县已经成为一块熠熠生辉的品牌。家长阅读加油站、阅读树、小马扎行动等创新举措,以及“亲子共读”“师生共读”“图书漂流”等活动,让阅读的热情蔓延至家长、孩子乃至整个社会。各学校也纷纷打造出自己的阅读名片———
  县一中作为“文学特长生培养基地”,以“文心雕龙”为核心构建校园文化,极大地拓宽了文学阵地;县二小连续十七年举办校园读书节,多个阅读节目在国家级、省级比赛中获奖;县一小打造的全学科阅读品牌在省中小学生经典诗词课本剧大赛中荣获一等奖;县五中全员阅读品牌打造得力,成立教师读写社并开展丰富多彩的读书活动;峤山镇中心小学把文学教育作为校园文化建设的重要内容,把文学教育成果融合到各学科教学中,互促共进效果明显。
  这些品牌的打造,不仅仅提升了学校的知名度和影响力,更为学生搭建了更多展示自我、提升能力的优质平台。在此次年会上,莒县教体局荣获“文学教育先进单位”称号,众多文学社也收获满满。县三中小荷文学社、县文心高中文心文学社、县五中百花园文学社、县一中绿洲文学社获评“示范校园文学社团”,峤山镇中心小学诗意文学社、小店镇中心小学横山少年文学社、桑园镇中心小学新绿文学社、浮来山街道第二小学银杏文学社获评“优秀校园文学社团”。这些荣誉是对莒县校园文学教育工作的高度认可和充分肯定。
  焦广良在报告结尾引用海德格尔的名言“人类诗意地栖居在大地上”,深刻地表达了全县教体系统对于校园文学教育的执着追求。人性本就需要诗性与浪漫,只有诗性才能让人们感受到自身存在的价值与意义。莒县教体局将坚定不移地继续推广和创新校园文学教育,让文学之花在莒州大地绚烂绽放,让每一位学生都能在文学的滋养下,如诗般地栖居,健康茁壮地成长。

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