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多元课程培育创新人才
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  □本报通讯员 陈梦秋 报道
  近日,日照高新区中学聘请本地铜拓画艺术家为学校校本课程的名誉教师,将地方优秀传统文化融入校园,探索打造“一校一品”特色建设。
  此次日照高新区中学“非遗+科技”融合课程的开设,是全区深化素质教育、推动内涵发展的一次有益探索。日照高新区将积极引导各学校立足自身实际,挖掘利用本地资源,构建多元化课程体系,推动传统文化与现代教育深度融合。

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【第 A7 版:日照高新区】
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