本报通讯员 刘敏 钱汉卿　报道
　　本报讯 莒县农商银行坚持以员工为中心，集聚资源优势全面提升带教辅导工作质量，以帮助新员工快速适应、成长成材为目标，通过思想教育、资源支撑、培训赋能、演练复盘“四部曲”唱响带教辅导“好声音”，为农商银行事业发展注入新生力量。
　　思想教育先行，唱响带教辅导“主题曲”。由党委书记以“入职第一课”的形式与新员工进行集体座谈，从农商银行企业文化、发展理念、社会责任等方面出发，结合自身工作感悟，对新员工提出殷切希望，勉励大家脚踏实地、勤学苦练，为服务乡村振兴贡献力量。组织新员工参加红色教育基地参观、慰问看望老党员、为环卫工人送爱心早餐、“万人健康跑”、金融义诊进社区志愿服务等新时代文明实践活动，生动践行社会责任。组织做好合规培训，从员工行为、违规违纪处理、反洗钱、业务操作规范等方面入手，通过集中培训、签订合规承诺书、观看合规教育宣传片等形式，让合规理念入脑入心，让合规思想贯穿员工职业生涯。
　　软硬资源支撑，唱响带教辅导“协奏曲”。完善基地配套设施建设，对带教辅导基地配备的技能练习场所、宿舍、食堂、活动室等进行实地考察验收，验收通过方能接收新员工，强化硬性资源支撑。选拔政治素质高、业务能力强的管理人员和业务骨干到基地担任带教辅导老师，建立带教辅导老师考核管理机制，物质奖励和精神表彰双管齐下，提升带教辅导老师的工作积极性，切实深化软性资源支撑。注重带教辅导基地精神面貌建设，深入贯彻省联社“五大家园”理念，在带教过程中通过组织团体技能比赛、青年联谊、青年读书会、篮球比赛等活动激发青年活力，增强团队凝聚力，提升青年员工的幸福感、获得感和满足感，真正做到以行为家，爱行如家，帮助新员工实现从校园到职场的成长与蜕变。
　　技术培训赋能，唱响带教辅导“进行曲”。新员工与带教辅导老师开展师徒结对，辅导老师为每名员工建立带教辅导手册，为新员工量身打造学习计划。充分利用带教师资，老员工“传帮带”、榜样“亲手教”。营业时间内，新员工进入营业室进行岗位业务知识的观摩与学习，非营业时间统一集中培训和练习，细化学习计划与目标，通过每日练习成绩比武、快问快答等形式对业务知识和技能进行巩固。每周对带教情况进行总结，适时对学习计划进行调整，带教辅导老师和新员工分别就教学态度和学习成果进行互评，做到实施有计划、培训有记录、阶段有评比。同时对培训进行全程监督与管理，每月组织技能测试和理论知识测试，将员工的综合考核成绩纳入带教辅导老师和带教辅导基地的考核，确保带教有重点、学习有成果。
　　实战练兵复盘，唱响带教辅导“回旋”。本着注重实效的原则，要求新员工对内勤业务、合同签订、客户经理等岗位分别进行跟岗学习，整体了解和把握农商银行的业务框架与业务知识。在跟岗实践中加大实战营销力度，常态化践行“走出去”战略，深入参与“四张清单”推广、文明信用工程建设、金融知识宣传、金融服务进社区等活动，对营销业绩较为突出的新员工进行表扬和奖励。在带教过程中因材施教，引导新员工对自身职业生涯进行初步的认识和规划，根据员工自身特点初步确定岗位分配方向，对具备营销潜力的员工着重向客户经理方向培养，对技能突出的员工着重向内勤业务骨干方向培养。2022年度有多名新员工在技术能手选拔中崭露头角，取得优异成绩。