□ 本报通讯员 张明
　　实验室里，她俯身指导学生们做实验；教研活动中，她毫无保留地分享教学心得；办公室里，她握着孩子的手耐心开导……二十九年来，岚山区实验小学教师王春霞始终扎根科学教育一线，以“勤学笃行、求实创新”的躬耕态度，让更多孩子爱上科学。
　　上午十点，五年级的同学又早早来到实验室，期待着王春霞的科学课。
　　一根火柴、一个烧杯、一支激光笔，在王春霞的启发下，同学们跃跃欲试，大家纷纷拿起器材，有模有样地做起实验。在她的课堂上，科学不再是难懂的概念。“王老师总有办法让每个科学实验变得生动有趣，原来科学并不抽象。”“感觉跟魔法一样，我们越来越喜欢做实验，科学课太有趣了。”学生们感叹。
　　为了发挥好名师带动作用，2020年，在岚山区教体局的支持下，成立了王春霞名师工作室。依托名师工作室，她与多名青年教师结对，从教学设计、课堂教学到实验创新多方位指导，帮助他们在专业上取得成长。“王老师给予我多方面的指导，备课里帮我梳理教学设计的逻辑漏洞，磨课的时候提醒我注意学生互动的小细节，甚至课后还会帮我复盘哪些环节能够再优化。”岚山区实验小学科学教师刘洁说，这些具体而又实在的指点，让她在专业成长方面取得了很大进步。
　　二十九年耕耘，王春霞深知，小学科学教育不仅是传递知识，更是点燃孩子科学梦想的火炬。“我认为，一节好的科学课应该做到组织有序、活动有趣、探究有新。”
　　从教坛新秀到学科带头人，她始终秉持“做中学、创中学”的核心理念，不断改革课堂教学，创新实验器材，科学教师团队实现跨越发展，学生科学素养显著提升，学校科学教育成为特色品牌。她用启发式提问，点燃学生思维，打造出“扎实不失灵动、严谨兼具趣味”的特色科学课堂。凭借过硬的教学实力，她先后荣获日照市小学科学学科带头人、日照市科技教育工作先进个人、日照市阳光杏坛榜样教师等称号。
　　“未来，我将与团队一道，不断完善‘科技+’实践与创新双翼课程体系，拓宽科学育人平台，让热爱科学的种子在每位同学心中生根发芽。”王春霞说。